Este Artigo sobre Metodologias da Aprendizagem na perspectiva da abordagem do Coaching, da Programação Neurolinguística e da Neurociência, tem como enfoque a aprendizagem acelerativa. A presente pesquisa espera contribuir para o conhecimento de velhos, atuais e novos desbravadores da Educação, bem como, trazer-lhes novas reflexões no que tange à aprendizagem.
Segue o link da Revista Administração e Ciências Edição 10, https://issuu.com/administracaoeciencias/docs/09_revista_nov_2019_-_vida__neg_cios_e_coaching, página 55.
Boa Leitura!
